Noty k vybarvení

Když budou ty Vánoce, tak přidávám, pár omalovánkových not s koledami:

A kdo má koled plné zuby, tak tady jedna obyčejná pohádková


V článku o hraní jsme si prozradili, že naučit se hrát na hudební nástroj je snadné, když si obarvíme noty a stejně tak i klávesy, struny, dírky, nebo s čím to hrajeme.

No a dneska mám pro vás noty k vybarvení. Můžete použít barevnou stupnici, jako používám já (C D E F G A H C D E F G A H C D E F ….), nebo máte-li třeba barevný xylofon použijte jeho barvy.

Noty k vybarvení (pdf):

Prší, prší, jen se leje
Běží liška k Táboru
Holka modrooká
Pec nám spadla
Skákal pes

To je zatím vše, ale jestli máte nějakou svou oblíbenou písničku, ke které byste chtěli noty, písněte její název do komentu.

Chceš hrát a nemáš na co? Vyrob si třeba gumičkovou kytaru 😉

Mayský hlavolam

Mayové byli původní obyvatelé Mexika. Bývala to vyspělá civilizace, ale její sláva byla už dávno tatam, když je připluli zlikvidovat španělští dobyvatelé. Tady je zajímavé počteníčko o Mayské civilizaci. Kromě toho že měli písmo, matematiku, kalendáře a jiné pokrokové věci, libovali si v lidských obětech. A k tomu se váže tento hlavolam.

Podle legendy, byli zajatci před rituálním obětováním bohům, přivedeni do síně, kde byla na zemi dlažba ve tvaru trojkříže. Na polích leželo 6 červených a 6 modrých disků. Uprostřed pak disk zlatý. Tak jak je to vyobrazeno na obrázku níže. Zajatec měl za úkol přemístit modré disky na místo červených a naopak. Přičemž mohl disk posunout jen na sousední volné pole. Zlatý disk musel na konci ležet opět ve středu. Aby si zajatec zachránil život, musel tento hlavolam vyřešit dříve, než mayský běžec oběhne 10x pyramidu.

Př.1: Vypočítej si limit. Aneb jak dlouho trvá oběhnout 10x mayskou pyramidu? Odvoď rozměry pyramidy z mapy a zjisti jak dlouho by tobě trvalo takovou pyramidu oběhnout. A jak dlouho by to trvalo oběhnout nějakému sportovcovi? Stihneš vyřešit hlavolam do těchto limitů?

Př.2: Vyrob si hlavolam podle obrázku a zkus jej vyřešit. Dokážeš to do časového limitu, který mohli mít zajatci?

Další hlavolamy najdete zde.

Zdroje obrázků: wikipedia.org.

Kocourkovy hlavolamy

V knihovně jsem narazila na bezva knížku. Plakala v regálu na vyhození a tak jsem se nad ní slitovala. A udělala jsem dobře. Je plná her a hlavolamů, přesně takových, které jsem měla vždycky ráda. Knížka se jmenuje Kniha Hlavolamů (Miloš Zapletal) a hned na úvod je krátký příběh, který si rovněž nemůžu nechat pro sebe (až na první odstavec stojí za to): Cesta do říše her – úvodní příběh.

Kocourkovy hlavolamy:

Nepodaří-li se ti složit některý z hlavolamů napoprvé, nenech se tím odradit. V tom je právě kouzlo hlavolamů. Že člověka štvou, když neví jak na ně a musí se k ním stále vracet. A když vytrvá a nevzdá se, nakonec je vždycky zdolá. A ten pocit, když se to povede, ten fakt stojí za to! Žádná jednička, žádná pochvala, ba ani zdolaný horský štít mě nikdy tolik nepotěšil, jako když se mi podařilo rozlousknout nějaký zapeklitý hlavolam.

Meteostanice

Už umíme vyrobit teploměr a to je dobrý základ, na výrobu celé meteostanice. Meteostanice jsou místa, z kterých meteorologové sbírají data. V takové meteostanici je spousta přístrojů, které měří informace o počasí (teplota, rychlost a směr větru, vlhkost, tlak, srážky, apod.). Meteorologové pak tyto informace sbírají a mimo jiné předpovídají počasí. Co všechno zkoumají a sledují můžeš vidět třeba na webu portal.chmi.cz.

Pokračovat ve čtení „Meteostanice“

Stavěj co já

Úplnou náhodou jsem teď narazila na báječnou hru. Nejlepší na ní je, že jde o hru s nenulovým součtem. A to dokonce do té míry, že zvítězit, stejně jako prohrát mohou jen oba hráči naráz. Nejde tedy o to porazit protihráče, nýbrž spolupracovat. A to mi přijde geniální, protože na konci hry není nikdo naštvaný 🙂 Pokračovat ve čtení „Stavěj co já“