Umíš číst? A víš co čteš? To jsou dvě různé otázky. Spousta lidí umí krásně předčítat, ale vůbec neví co čtou. A mě vělmi těší, když na Internetu objevuji stále nové aplikace, které se věnují právě čtení s porozumění. Pokračovat ve čtení „Čtení s porozuměním“
Archiv pro štítek: 2.stupeň
Číselné řady
Číselné řady patří mezi speciální skupinu matematických hádanek. Smyslem je uhádnout, jak bude číselná řada pokračovat. Tedy odhalit závislost, kterou tam autor skryl. Pro začátek si můžeš zkusit vybarvit hada vpravo. I v něm je skrytá posloupnost barev. Více takových hadů, najdeš v pracovních listech. Pokud je to pro tebě příliš snadné, můžeš se pustit do číselných řad:
Jak velký je záběr mikroskopu?
Zajímalo mě, jak moc, teda jak málo, toho vidím v mikroskopu. Pokračovat ve čtení „Jak velký je záběr mikroskopu?“
Mikroskop
Pořídíla jsem domů mikroskop. Obyčejný dětský, za pár stovek z bazaru. A mile mě překvapil. Zjistila jsem, že i z takovéhoto, lze přes kukátko pořizovat zajímavé fotky! Více o tom, co člověk může očekávat od dětských mikroskopů jsem popsala zde. Ale v toto článku se chci věnovat zajímavým mikro objevům.
Kde se vzal tucet?
Tucet je 12 – slovy dvanáct. Dnes už asi neuslyšíme, aby si někdo kupoval tucet vajec, ale kdysi to bylo běžné. Nakupovalo na tucty, půl tucty, nebo dokonce veletucty.
Dělení desetinných čísel
S kamarádem jsme se rozhodli poprat s příkladem pro 6.třídy ZŠ. Po té, co jsme si zanadávali na nesmyslnost této látky, jsme se do toho pustili.
Podtlak
Podtlak je místo s menším tlakem. A protože tlak má tendenci se vyrovnávat, má místo, kde je podtlak, tendenci nasávat. Na obrázku níže vidíte masážní baňky v kterých je podtlak a proto baňky nasávají člověka.
Jak vyrobit obálku na míru?
Stala se nám taková věc. Potřebovali jsme tak trochu atypickou obálku, do které se vleze přepůlená A4 ve složce. A jak na potvoru jsme neměli ani obálku formátu A5 (půlka A4). Co teď?
Stavěj co já
Chci vám představit báječnou komunikační hru. Nejlepší na ní je, že jde o hru s nenulovým součtem. A to dokonce do té míry, že zvítězit, stejně jako prohrát mohou jen oba hráči naráz. Nejde tedy o to porazit protihráče, nýbrž spolupracovat. A to mi přijde geniální, protože na konci hry není nikdo naštvaný 🙂
Co si člověk neudělá sám…
Každý jsme to možná už někdy zažili. Po něčem jsme tajně a nebo i veřejně toužili, ale ať se Ježíšek snažil sebevíc, vytoužený dárek jsme pod stromečkem nenašli. A nebo ještě hůře, to co jsme chtěli jsme dostali, ale ono nás to zklamalo, protože jsme brzy narazili na nejrůznější nedostatky toho či onoho.