Jak si vyrobit píšťalku

Píšťalka se vždycky hodí. Ať už chcete dělat rozhodčího, nebo potřebujete přivolat pomoc v divočině, nebo chcete zkusit něco jednoduššího, než se pustíte do výroby flétny 😉 A nebo jen chcete ostatním lézt na nervy nepříjemným pískáním. Pokračovat ve čtení „Jak si vyrobit píšťalku“

Lodička z korkových špuntů

Mezi starými díly Šikuláků (ze dne 19.5.2016) jsem objevila parádní nápad na výrobu loďky. Výroba nezabere více jak 5 min a výsledek stojí za to!

Ono není lodička jako lodička. Papírová loďka, kterou jsme se učili skládat zde sice plave, ale životnost má malou a je spíš na klidnou vodu. Ale tahleta korková vydrží mnohem, mnohem více. Pokračovat ve čtení „Lodička z korkových špuntů“

Jak vyrobit kružítko

Kružítko zná každý a asi málokoho napadne si kružítko vyrábět. Jenže kružítko nenosíme po kapsách každý den a tak se může stát, že jej nemáme, když jej potřebujeme. Třeba před písemkou z geometrie 😛 Kružítko je taky na prd, když potřebuješ narýsovat kružnici o větším poloměru, např. při: Pokračovat ve čtení „Jak vyrobit kružítko“

Rychlost

Co je to rychlost a co není. Jak se počítá a jak si jednoduše odvodit vzorec pomocí trojčlenky, nebo jednotky se dozvíš v článku Rychlost a trojčlenka.

No a protože výpočet průměrné rychlosti svádí k počítání průměru z rychlostí, věnuji tomuto samostatný článek – Průměrná rychlost.

Pokračovat ve čtení „Rychlost“

Porovnávání čísel (i záporných)

U záporných čísel je někdy matoucí uvědomit si, co je větší a co menší. Tato výuková aplikace ti pomůže, udělat si v tom jasno. Porovnávej čísla od -10 do 10.

Pokračovat ve čtení „Porovnávání čísel (i záporných)“

Hrníčkové rovnice (+ – )

Tuto hra na procvičování rovnic si můžeš hrát i s kamarádem na papíře. Vypočteš příklad a jedno z čísel zakryješ. Kolega pak hádá jaké číslo se tam schovává.

Pokračovat ve čtení „Hrníčkové rovnice (+ – )“

Doplň znaménko ( * / )

Zatím jsme dopňovali čísla, coby výsledky různých příkladu. V této výukové hře je to naopak. Místo čísel se dopňuje znaménko. To ti umožní pochopit vztah mezi násobením a dělením. A jelikož dělitel je to samé co jmenovatel…

Pokračovat ve čtení „Doplň znaménko ( * / )“